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Description
Guter Unterricht braucht BeziehungenSchler und Lehrer gleichermaen bringen zahlreiche biografische Themen (Schemata) mit in den Schulalltag, die die Stimmung und das Miteinander im Klassenraum beeinflussen knnen. Dieser Band will helfen, daraus resultierende Konflikte zu verstehen, Widerstnde aufzulsen und Beziehungen zwischen Lernenden und Lehrenden zu verbessern. Die Umsetzung des Erziehungs und Bildungsauftrages in Schule und Unterricht hngt u. a. von einer tendenziell frderlichen
Schüler und Lehrer gleichermaßen bringen zahlreiche biografische Themen (Schemata) mit in den Schulalltag, die die Stimmung und das Miteinander im Klassenraum beeinflussen können. Dieser Band will helfen, daraus resultierende Konflikte zu verstehen, Widerstände aufzulösen und Beziehungen zwischen Lernenden und Lehrenden zu verbessern. Die Umsetzung des Erziehungs- und Bildungsauftrages in Schule und Unterricht hängt u.a. von einer tendenziell förderlichen Beziehungsgestaltung ab. In der Praxis jedoch stehen diesem Prozess leider allzu oft provozierende Verhaltensweisen und negative Erwartungsmuster (Schemata) im Wege. Beispielsweise können bestimmte Interaktionen auf Schülerseite (sog. Images, Tests, oder Psychospiele) die Lehrkraft vor große Herausforderungen stellen. Diese zu bewältigen ist eine Kunst, die Sie erlernen können. Die Haupthemen dieses Bandes eröffnen Ihnen Einblicke in typische Lebensthemen von Lehrenden, die die Unterrichts- und Beziehungsgestaltung beeinflussen können; in effiziente Möglichkeiten, konstruktiv mit typischen Unterrichtsstörungen umzugehen; in die Grundlagen schemapädagogischen Denkens und Handelns und in die Psychologie von Heranwachsenden mit narzisstischer, antisozialer, passiv-aggressiver und Borderline-Struktur.
| EAN: | 9783772711961 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 06.07.2018 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Autoren: | Damm, Marcus |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 232 |
| Keyword: | Unterrichtsstörungen; Konfliktmanagement |
| Fachschema: | Interdisziplinärer Unterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Konfliktmanagement / Unterrichtsmaterial |
| Bildungsmedien Fächer: | Didaktik und Methodik |
| Fachkategorie: | Schule und Lernen |
| Thema: | Verstehen |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Kallmeyer'sche Verlags-, Kallmeyer |
| Länge: | 231 mm |
| Breite: | 162 mm |
| Höhe: | 15 mm |
| Gewicht: | 408 gr |
| Genre: | Schule und Lernen |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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