Guter Unterricht braucht Beziehungen
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Description

Guter Unterricht braucht BeziehungenSchler und Lehrer gleichermaen bringen zahlreiche biografische Themen (Schemata) mit in den Schulalltag, die die Stimmung und das Miteinander im Klassenraum beeinflussen knnen. Dieser Band will helfen, daraus resultierende Konflikte zu verstehen, Widerstnde aufzulsen und Beziehungen zwischen Lernenden und Lehrenden zu verbessern. Die Umsetzung des Erziehungs und Bildungsauftrages in Schule und Unterricht hngt u. a. von einer tendenziell frderlichen

Schüler und Lehrer gleichermaßen bringen zahlreiche biografische Themen (Schemata) mit in den Schulalltag, die die Stimmung und das Miteinander im Klassenraum beeinflussen können. Dieser Band will helfen, daraus resultierende Konflikte zu verstehen, Widerstände aufzulösen und Beziehungen zwischen Lernenden und Lehrenden zu verbessern. Die Umsetzung des Erziehungs- und Bildungsauftrages in Schule und Unterricht hängt u.a. von einer tendenziell förderlichen Beziehungsgestaltung ab. In der Praxis jedoch stehen diesem Prozess leider allzu oft provozierende Verhaltensweisen und negative Erwartungsmuster (Schemata) im Wege. Beispielsweise können bestimmte Interaktionen auf Schülerseite (sog. Images, Tests, oder Psychospiele) die Lehrkraft vor große Herausforderungen stellen. Diese zu bewältigen ist eine Kunst, die Sie erlernen können. Die Haupthemen dieses Bandes eröffnen Ihnen Einblicke in typische Lebensthemen von Lehrenden, die die Unterrichts- und Beziehungsgestaltung beeinflussen können; in effiziente Möglichkeiten, konstruktiv mit typischen Unterrichtsstörungen umzugehen; in die Grundlagen schemapädagogischen Denkens und Handelns und in die Psychologie von Heranwachsenden mit narzisstischer, antisozialer, passiv-aggressiver und Borderline-Struktur.

EAN: 9783772711961
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 06.07.2018
Produktform: Kartoniert
Autoren: Damm, Marcus
Seitenzahl/Blattzahl: 232
Keyword: Unterrichtsstörungen; Konfliktmanagement
Fachschema: Interdisziplinärer Unterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Konfliktmanagement / Unterrichtsmaterial
Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik
Fachkategorie: Schule und Lernen
Thema: Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Kallmeyer
Länge: 231 mm
Breite: 162 mm
Höhe: 15 mm
Gewicht: 408 gr
Genre: Schule und Lernen
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)
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4.7 ★★★★★
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B
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Beverly
Port Orchard, US
★★★★★ 5
No ironing required
Perfect fit and great material! No ironing
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Reviewed in the United States on June 30, 2023
A
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Amanda G.
Battle Creek, US
★★★★★ 1
Wrong size on shirt’s tag and description!
Size: 16"-16.5" Neck 36"-37" Sleeve, Color: Dark Blue, Size: 16"-16.5" Neck 36"-37" Sleeve, Color: Dark Blue
We have ordered Van Heusen dress shirts in size 16.5 neck and 36”-37” sleeves for years. This shirt’s sleeves are 2-3” too short! The shirt is tagged wrong. I ordered the same size brand and shirt in a different color and you can see the difference in the sleeve’s length in the photo! Annoyed I need to return the defective item.
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Reviewed in the United States on April 6, 2025
A
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andy
Waukegan, US
★★★★★ 5
True to size
Size: 16"-16.5" Neck 36"-37" Sleeve, Color: Medium Blue
Ture to size. Fits well, easy to Iron, very nice and comfortable
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Reviewed in the United States on March 26, 2026
T
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Twin Mom
Lake Worth, US
★★★★★ 5
Good quality dress shirt
Size: 16"-16.5" Neck 34"-35" Sleeve, Color: Black
this is a wrinkle resistant regular fit shirt with a regular sized length in both arms and at waist. The style is dressy and it is of very good quality material. It is a regular cut and not slim. Very nice shirt I recommend
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Reviewed in the United States on December 31, 2025
C
Verified Purchase
Chef76
Phoenix, US
★★★★★ 4
Good dress shirts
Size: 17"-17.5" Neck 36"-37" Sleeve, Color: Graphite
Good fitting, well built and comfortable.
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Reviewed in the United States on April 9, 2026

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